„Az EFOP-3.2.3-17-2017-00045 azonosító számú Digitális környezet fejlesztése a Szolnoki Tankerületi Központ intézményeiben c. projekt szakmai megvalósítása”

Szolnoki Tankerületi Központ

GINOP-6.2.3-17-2017-00041. számú, „A szakképzési intézményrendszer átfogó fejlesztése” című pályázat keretében szakmai tanácsadás nyújtása a Karcagi Szakképzési Centrum iskolái számára
Expanzió Kft., Budapest

A GINOP-6.2.3-17.- 2017-00011. számú „Új utakon- a Kecskeméti Szakképzési Centrum fejlesztése” című pályázat keretében szakmai monitoring rendszer kidolgozása és működtetése

Kecskeméti Szakképzési Centrum

 A GINOP-6.2.3-17.- 2017-00011. számú „Új utakon- a Kecskeméti Szakképzési Centrum fejlesztése” című pályázat keretében szakmai monitoring rendszer kidolgozása és működtetése

Soproni Szakképzési Centrum, Sopron

A GINOP-6.2.3-17-2017-00015 “Alapkompetenciafejlesztéssel a lemorzsolódás ellen az FM nyugat-magyarországi szakiskoláinak együttműködésében” projekttel kapcsolatos monitoring tevékenység ellátása, és ehhez kapcsolódó szakértő szolgáltatások ellátása

Roth Konzorcium (Roth Gyula Erdészeti, Faipari, Kertészeti, Környezetvédelmi Szakgimnázium, Szakközépiskola és Kollégium, valamint Konzorciumának tagjai), Sopron

“Közelebb az iskolához – Közelebb az élethez” GINOP 6.2.3-17-2017-00036 projekt keretében centrum szintű vezetési funkciók fejlesztése és kapcsolódó monitoring rendszer kifejlesztése

Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum, Szolnok

A GINOP-6.2.3-17-2017-00022 kódszámú „A szakképzési intézményrendszer átfogó fejlesztése” nevű pályázati felhívás keretében monitoring tevékenység ellátása

Kiskunfélegyházi Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakgimnázium, Szakközépiskola és Kollégium és Konzorciuma, Kiskunfélegyháza

Az EFOP-1.4.1-15-2016-00001 „Integrált Gyermekprogramok szakmai támogatása” projekt keretében projektirányítási kézikönyvek és teljesítményértékelési rendszerek kidolgozása

Expanzió Kft., Budapest

Vezető tanácsadó

„Outcome based strategic planning of TCAs” címmel angol nyelvű tréning tananyag fejlesztése, tréning tartása, a tréning anyagából Útmutató írása

Tempus Közalapítvány, Budapest

“Közszolgálati Kiválósági Központ fejlesztése” alprojektben kompetencia-fejlesztő és együttműködést elősegítő tréningek lebonyolítása KÖFOP-2.1.2-VEKOP-15-2016-00001 kapcsolódva

Nemzeti Közszolgálati Egyetem, Budapest

A GINOP-6.2.3-17.- 2017-00011. számú “Új utakon- a Kecskeméti Szakképzési Centrum fejlesztése” című pályázat keretében szakmai monitoring rendszer kidolgozása és működtetése

Kecskeméti Szakképzési Centrum

A GINOP-6.2.3-17.- 2017-00011. számú “Új utakon- a Kecskeméti Szakképzési Centrum fejlesztése” című pályázat keretében szakmai monitoring rendszer kidolgozása és működtetése

Soproni Szakképzési Centrum, Sopron

A GINOP-6.2.3-17-2017-00015 “Alapkompetenciafejlesztéssel a lemorzsolódás ellen az FM nyugat-magyarországi szakiskoláinak együttműködésében” projekttel kapcsolatos monitoring tevékenység ellátása, és ehhez kapcsolódó szakértő szolgáltatások ellátása

Roth Konzorcium (Roth Gyula Erdészeti, Faipari, Kertészeti, Környezetvédelmi Szakgimnázium, Szakközépiskola és Kollégium, valamint Konzorciumának tagjai, Sopron

“Közelebb az iskolához – Közelebb az élethez “GINOP 6.2.3-17-2017-00036 projekt keretében centrum szintű vezetési funkciók fejlesztése és kapcsolódó monitoring rendszer kifejlesztése

Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum, Szolnok

A GINOP-6.2.3-17-2017-00022 kódszámú “A szakképzési intézményrendszer átfogó fejlesztése” nevű pályázati felhívás keretében monitoring tevékenység ellátása

Kiskunfélegyházi Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakgimnázium, Szakközépiskola és Kollégium és Konzorciuma, Kiskunfélegyháza

EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 “A köznevelés keretrendszeréhez kapcsolódó mérési-értékelési és digitális fejlesztések, innovatív oktatásszervezési eljárások kialakítása, megújítása” projekt keretében a DOS és más stratégiák, OECD szakpolitikák, uniós stratégiák illeszkedésének vizsgálata, javaslatok összeállítása

Digitális Jólét Nonprofit Kft., Budapest

“Koordinációs központ létrehozásának és fenntartható működési koncepciójának elkészítése” a GINOP 3.3.2-16 “Online kormányzati, közigazgatási és e-egészségügyi szolgáltatások terjedésének és Digitális Jólét Program kiterjesztésének elősegítése” c. projektben

Kormányzati Informatikai Fejlesztési Ügynökség, Budapest

Projektmenedzsment és pénzügyi alapismeretek modul kidolgozása és tréning tartása a Campus Mundi EFOP-3.4.2-VEKOP-15-2015-00001 projekt keretében

Tempus Közalapítvány, Budapest

Az ERASMUS+ program időközi értékeléséhez kapcsolódó nemzeti jelentést megalapozó kutatási jelentés elkészítése

Tempus Közalapítvány, Budapest

“A közszolgáltatás komplex kompetencia, életpálya-program és oktatás technológiai fejlesztése” KÖFOP-2.1.1-VEKOP-15-2016-00001-szakmai minőségbiztosítási szakértői feladatok ellátása:

• Tréningfejlesztő c. II.
• E-szemináriumvezető c. II.
• Oktatás módszertani auditor c. II.

Nemzeti Közszolgálati Egyetem, Budapest

„A szakképzést végzettség nélkül elhagyók számának csökkentése c. kiemelt projekt keretében alapkutatások megvalósítása 6 témakörben”

Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal, Budapest

HU12-0001-PP3-2016 azonosítószámú “Módszertani, strukturális és kapacitásfejlesztés a lakosság mentális egészségfejlesztésére irányuló beavatkozások támogatására” című projekt keretében „Szakmai és nyelvi lektorálás a projekt főbb eredménytermékei vonatkozásában”

Országos Tisztifőorvosi Hivatal, Budapest

A Digitális Oktatási Stratégia (DOS) Szakképzési Pillérének kidolgozása, szakmai műhelymunkák, konzultációk tartása

Informatikai, Távközlési és Elektronikai Vállalkozások Szövetsége, Budapest

Fejezetírási és lektorálási/szerkesztési feladatok ellátása (DOS felsőoktatási pillér)

Expanzió Kft., Budapest

Megyei szakképzés fejlesztési stratégia módosításának írásos javaslata a Bács-Kiskun Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság számára

Bács-Kiskun Megyei Kereskedelmi és Iparkamara, Kecskemét

A munkaerő-piac igényeinek és a képzési kínálatnak a közelítése a hazai szakmai gyakorlatok szervezése során – A munka alapú tanulás minőségbiztosítása a tanulási eredmény alapon szervezett szakmai gyakorlatokkal c. kutatás és a hozzá kapcsolódó szakmai műhelymunka (Peer Learning Activity) megtervezése és lebonyolítása

Tempus Közalapítvány, Budapest,

A „Projektmenedzsment lépésről lépésre” c. képzéshez kapcsolódó képzésfejlesztési és tréneri feladatokat ellátása

Tempus Közalapítvány, Budapest

Pedagógus-továbbképzési rendszermodell kialakítása, TÁMOP-3.1.5/12-201-0001 azonosítójú, “Pedagógusképzés támogatása” című kiemelt projekt keretein belül Pedagógus-továbbképzési rendszermodell kialakítása
Oktatási Hivatal, Budapest

Feladatok megvalósítása az “Administrations go Europe” című projekt keretében kidolgozott nemzetközi projektmenedzsment modul tesztelésén
Észak-Alföldi Regionális Fejlesztési Ügynökség

TÁMOP 3.1.10. Komplex helyzetelemzési tevékenységekhez kapcsolódó szakmai szakértői feladataira vonatkozó szakértői tevékenység ellátása
Oktatási Hivatal, Budapest

TÁMOP 3.3.16. Szimfónia program projektmenedzseri feladatok ellátása
Magyar Máltai Szeretetszolgálat

TÁMOP 3.1.8. Pedagógiai-szakmai ellenőrzési (tanfelügyeletek) standardokon alapuló önértékelési standardok intézményi kipróbálása, valamint ezt követően a kutatási tapasztalatok alapján történő véglegesítése
Oktatási Hivatal, Budapest

Az ÁROP-1.A.5-2013-2013-0085 kódszámú “Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata és egyes intézményei működésének, szervezetének felülvizsgálata, fejlesztése” című projektje (a továbbiakban: projekt) keretében végzett “Étkeztetéssel kapcsolatos finanszírozási modell kidolgozása” tárgyú fejlesztési programelem végrehajtása körében vállalt, a Megrendelő által működtetett városi közétkeztetési szolgáltatás online kérdőíves igény- és elégedettségmérésének lebonyolítása, elemző tanulmány készítése
Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata

Bács-Kiskun megye szakképzés-fejlesztési stratégiájának felülvizsgálata
Bács-Kiskun Megyei Kereskedelmi és Iparkamara

2013-1- FR1-LEO05-48961 PRO-Ecvet: the evaluation of the experimentation of the trainning material elaborated for vocational mobility coaches
AusTrainning GmbH

A duális szakképzés és BSc-szintű képzés gyakorlati képzési lehetőségeinek feltárása, összehangolása
Kecskeméti Főiskola

A TÁMOP 2.2.1-12/1-2012-0001 kódszámú, „A szakképzés és a felnőttképzés minőségének és tartalmának fejlesztése” nevű projekt keretében Fogalmi alapok és rendszerelemek tisztázásával, illetve az MKKR elemeit és komponenseinek kidolgozását szolgáló módszertani anyagok, segédanyagok, minták összeállításával összefüggő feladatok ellátásának II. üteme
Nemzeti Munkaügyi Hivatal

Pedagógus-továbbképzési rendszermodell kialakítása, TÁMOP-3.1.5/12-201-0001 azonosítójú, “Pedagógusképzés támogatása”
Oktatási Hivatal, Budapest

A Nemzeti Alaptanterven alapuló, egyes műveltségi területek önálló tanulását támogató digitális tananyag és képzésmenedzsment rendszer létrehozása 9-12. évfolyamon tanulók számára
Nemzeti Fejlesztési Ügynökség, Budapest

A TÁMOP 2.2.1-12/1-2012-0001 kódszámú, „A szakképzés és a felnőttképzés minőségének és tartalmának fejlesztése” nevű projekt keretében Fogalmi alapok és rendszerelemek tisztázásával, illetve az MKKR elemeit és komponenseinek kidolgozását szolgáló módszertani anyagok, segédanyagok, minták összeállításával összefüggő feladatok ellátása
Nemzeti Munkaügyi Hivatal

TÁMOP 3.1.5: Az akkreditált tanfolyami képzések gyakorlati megvalósulásának és minőségbiztosítási eljárásainak vizsgálata
Oktatási Hivatal, Budapest

Hatástanulmány készítése a 2008-2010-ben Leonardo Partnerségben részt vett magyar szervezetek bevonásával
Tempus Közalapítvány, Budapest

Felsőoktatási szakpolitikai és fejlesztéspolitikai elemzések az ESZA fejlesztések tervezése érdekében a TÁMOP-7.2.1 projekt keretében
Oktatási Hivatal, Budapest

A TÁMOP 3-3-7-09/1-2010-0005 projekt keretében műhelymunkák tanácsadói támogatása, mérési-értékelési és nyomon követési rendszerek kialakítása, pedagógiai programok véleményezése és összehangolásuk tanácsadói támogatása, jó gyakorlatok adaptációja, mentori hálózat kialakításával kapcsolatos tanácsadói tevékenység
II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola, Óvoda, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat és Városi Könyvtár

A jelenlegi pedagógus-továbbképzési rendszer komplex felülvizsgálata és a megújítását szolgáló javaslatok megfogalmazása a TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001 azonosító számú projekt keretében
Oktatási Hivatal, Budapest

A MuKI – Munka Kisgyermekkel Program (TÁMOP-1.4.3-10/1-2F-2011-0010) keretében HR tanácsadási feladatok ellátása
ARTIMA Szervezetfejlesztő és Vezetési Tanácsadó Kft., Veresegyház

Intézmény- és programakkreditációs tanúsítvány megszerzéséhez tanácsadói szolgáltatás
ARTIMA Szervezetfejlesztő és Vezetési Tanácsadó Kft., Veresegyház

A jelenlegi pedagógus-továbbképzési rendszer komplex felülvizsgálata és a megújítását szolgáló javaslatok megfogalmazása a TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001 azonosító számú projekt keretében
Oktatási Hivatal, Budapest

A MuKI – Munka Kisgyermekkel Program (TÁMOP-1.4.3-10/1-2F-2011-0010) keretében HR tanácsadási feladatok ellátása
ARTIMA Szervezetfejlesztő és Vezetési Tanácsadó Kft., Veresegyház

Intézmény- és programakkreditációs tanúsítvány megszerzéséhez tanácsadói szolgáltatás
ARTIMA Szervezetfejlesztő és Vezetési Tanácsadó Kft., Veresegyház

Intézményakkreditációs tanúsítvány megszerzéséhez tanácsadói szolgáltatás

Korner Szolgáltató és Kereskedelmi Kft.

Minőségfejlesztési kézikönyv lektorálása (TÁMOP 4.1.4-08/1-2009-0002 Minőségfejlesztés a felsőoktatásban kiemelt projekt)

Agmentor Kft., Budapest

Szervezetfejlesztési feladatok ellátása a Wekerle Sándor Alapkezelő részére: szakmai monitoring rendszer kidolgozása

Eruditio-Hungária Kft., Budapest

A felsőoktatásban oktatók minőségfejlesztéssel kapcsolatos attitűdjét bemutató tanulmány elkészítése
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest

 Tanulmány készítése a fenntartható fejlődés szempontjainak érvényesüléséről a felsőoktatási minőségirányítás intézményi gyakorlatában

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest

Tanácsadás a Corporate Communications Bt. felnőttképzési intézményi akkreditációjának megújításához
Corporate Communications Bt., Budapest

A magyar felsőoktatási andragógiai-pedagógiai helyzetet bemutató tanulmány elkészítése, valamint a kapcsolódó indikátorrendszer kidolgozása
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest

A gyakorlati képzőhelyek, valamint tanműhelyek ellenőrzésére vonatkozó eljárási rend kidolgozása
Magyar Kereskedelmi és Iparkamara, Budapest

Az Alföld Szakképző Nonprofit Kiemelkedően Közhasznú Kft. fejlesztési tervének, stratégiájának elkészítése, döntéshozatali mechanizmusának kialakítása, oktatási, gyakorlati képzési infrastrukturális és humán kapacitások felmérése, beleértve a pedagógusok kompetenciatérképének elkészítését
OKKER Zrt., Budapest

Szervezetfejlesztési, minőségbiztosítási és vezetési tanácsadási feladatok ellátása
Magyar Nemzeti Múzeum Nemzeti Örökségvédelmi Központ, Budapest

Közoktatási Feladat-ellátási, Intézményhálózat Fejlesztési Terv és Önkormányzati Minőségirányítási Program felülvizsgálata, kidolgozása (2011-2017)
Nagykanizsa Megyei Jogú Város

Szervezeti és Működési Szabályzat kialakítása
Magyar Nemzeti Múzeum Nemzeti Örökségvédelmi Központ, Budapest

Fenntarthatósági tanulmány elkészítése
Nagykanizsa és Térsége TISZK, Nagykanizsa

Közbeszerzési szakértői tevékenység
Pest Megyei Múzeumok Igazgatósága, Szentendre

Szakértői tevékenység szerződések felülvizsgálatában
Magyar Nemzeti Múzeum Nemzeti Örökségvédelmi Központ, Budapest

A TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002 projekt keretében képzésfejlesztési, képzői és közoktatási szakértői szolgáltatás nyújtása
Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft.

A TIOP-3.1.1/08/1-2008-0025 azonosító számú projekt keretein belül 2 db hatástanulmány és  2 db hatáselemzés készítése
Sajó-menti Szakképzés-szervezési Társulás, Miskolc

Általános iskolai intézményvezetői pályázatok szakmai véleményezése
Nagykanizsa Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatala, Nagykanizsa

Középiskolai intézményvezetői pályázatok szakmai véleményezése
Nagykanizsa és térsége Térségi Integrált Szakképző Központ, Nagykanizsa

Az FSZK Dobbantó program megvalósításának szakmai értékelése
Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány, Budapest (a Qualitas T&G Kft. partnereként)

Szakiskolai Fejlesztési Program II. szakaszának monitoringja – 2. szakasz
(A Program pénzhiány miatt 2010. január 1-vel befejeződött.)
Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet, Budapest

Szakiskolai Fejlesztési Program II. szakaszának monitoringja (1. szakasz)

Nemzeti Szakképzési Intézet, Budapest – a CC Consultatio Kft. vezette konzorcium tagjaként

Minőségbiztosítási rendszer létrehozása, dokumentálása és bevezetése a ROP 3.1.1 Programigazgatóságon

Kormányzati Személyügyi Szolgáltató és közigazgatási Képzési Központ, ROP 3.1.1. Programigazgatóság, Budapest

A Strukturális Alapok kedvezményezettjeinek a Strukturális Alapok előkészítésére és lebonyolítására vonatkozó képzési ellenőrzését és értékelését célzó monitoring tevékenység

Nemzeti Fejlesztési Ügynökség, Budapest

Szakiskolai fejlesztési program I. szakaszának (2003-2006) hatás- és beválásvizsgálata

Nemzeti Felnőttképzési és Felnőttképzési Intézet, Budapest

A gazdálkodó szervezeteknél felsőfokú képzés keretében működtetett gyakorlati képzőhelyek minőségi megfeleltségére irányuló ellenőrzési eljárás kialakítása, tartalmi és szerkezeti felépítése

Magyar Kereskedelmi és Iparkamara, Budapest

Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzati Minőségirányítási Programjának szakmai felülvizsgálata

Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzata, Sopron (az ArsPoetica Consult partnereként)

„Az Országos Képzési Jegyzék (OKJ) szerinti moduláris képzés intézményi bevezetése” – akkreditált pedagógus továbbképzés

Martin János Szakképző Iskola, Miskolc

Nagykanizsa MJV és Győr-Moson-Sopron Megyei Közgyűlés Társadalmi Megújulás Operatív Program „A szak- és felnőttképzés struktúrájának átalakítása” konstrukció keretében a „TISZK rendszer továbbfejlesztése” című pályázati felhíváshoz Kódszám: TÁMOP-2.2.3/07/2, 2. fordulós pályázatának elkészítése és projektirányítási kézikönyv kidolgzása

Az ArsPoetica Consult partnereként

Nagykanizsa MJV és Győr-Moson-Sopron Megyei Közgyűlés Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program „A szakképzés és felnőttképzés infrastruktúrájának átalakítása” konstrukció keretében a „TISZK rendszerhez kapcsolódó infrastrukturális fejlesztések” címmel Kódszám: TIOP-3.1.1/08/1 pályázatainak elkészítése

Az ArsPoetica Consult partnereként

Pápa város Önkormányzata fenntartásában működő közoktatási intézmények intézményi minőségirányítási programjának felülvizsgálatához szükséges tanácsadói szolgáltatás

Pápa Város Önkormányzata, Pápa

Balassagyarmat város fenntartásában működő valamennyi közoktatási intézmény támogatása a pedagógus teljesítményértékelési rendszer kialakításában

Balassagyarmat Város Önkormányzata, Balassagyarmat

A HEFOP-3.2.2.-P.-2004-10-0018/1.0 projekt keretében a PANNON Térségi Integrált Szakképző- és Pedagógiai Szakmai Szolgáltató Központ projektje főtevékenységei hatékonyságvizsgálatai keretében monitoring mérési rendszer kialakítása – beleértve a pedagógus és vezetői teljesítmény-értékelési rendszer kiépítését

PANNON Térségi Integrált Szakképző- és Pedagógiai Szakmai Szolgáltató Központ, Pécs

Pedagógus teljesítmény-értékelési rendszer kidolgozása Edelény kistérség közoktatási intézményeiben

Edelény Kistérségi Társulás, Edelény

Tanácsadói tevékenység A “HEFOP 3.2.2. TISZK létrehozása” és a “HEFOP 4.1.1. TISZK infrastrukturális feltételeinek javítása” c. projektekben.

Savaria TISZK Kht., Szombathely

Felnőttképzési akkreditációs felkészítés

Mandala Természettudományi Oktatási Központ és Szolgáltató Kft., Budapest

Felnőttképzési akkreditációs felkészítés

MCS Kft., Budapest

A Magyarországi Gyakorlócégek önértékelési rendszerének kialakítása

Nemzeti Szakképzési Intézet, Cégszolgálati Központ, Budapest

A PANNON-TISZK minőségirányítási rendszerének kidolgozása, ISO 9001:2001 szabvány szerinti minőségirányítási rendszer kialakítása

PANNON-TISZK, Pécs

Tanácsadás regionális szakképzés-fejlesztési stratégia elkészítéséhez

Pápa Város Önkormányzata, Pápa

A Közös Európai Minőségbiztosítási Keretrendszer magyarországi felnőttképzési adaptációjának előkészítése

Nemzeti Felnőttképzési Intézet, Budapest

A Miskolc-Térségi Integrált Szakképző Központ minőségirányítási rendszerének kialakítása

MiTISZK, Miskolc – az UC Consulting Kft. partnereként

TEX-MEN Kft. felnőttképzési intézményi akkreditációjához felkészítés

TEX-MEN Kft., Budapest

Nyírvidék Térségi Integrált Szakképző Központ projektirányítási kézikönyvének, valamint az ahhoz kapcsolódó ügyviteli szoftver kidolgozása

Nyírvidék TISZK Kht., Nyíregyháza

Savaria Térségi Integrált Szakképző Központ projektirányítási kézikönyvének kidolgozása és ahhoz kapcsolódó tanácsadói szolgáltatás nyújtása

Savaria TISZK Kht., Szombathely

Savaria Térségi Integrált Szakképző Központ minőségirányítási rendszerének kidolgozása

Savaria TISZK Kht., Szombathely

Akkreditált pedagógus-továbbképzési programok lebonyolítása (projektmenedzsment, indikátorrendszer)

Qualitas T&G Tanácsadó és Szolgáltató Kft., Szeged

A KIOP támogatási forrásainak felhasználásában érintett szereplők tudásszintjének és képzési igényeinek felmérésére alkalmas eljárás és módszertan kidolgozása, valamint a projekt monitoring rendszerének kidolgozása és ex-post értékelésének végrehajtása

Gazdasági és Közlekedési Minisztérium – Környezetvédelem és Infrastruktúra Operatív Program Irányító Hatóság, Budapest

ISO 9001:2001 szerinti minőségirányítási rendszer felülvizsgálata, beleértve a  felnőttképzési akkreditációs követelményeknek megfelelő működés továbbfejlesztését

PROMEI Kht., Budapest

A Humán-erőforrás Operatív Program (HEFOP) 3.1. központi program Educatio Kht-ra jutó projektrészének minőségbiztosítási rendszerépítése

Educatio Kht.

Humán-erőforrás Operatív Programokra (HEFOP) beérkezett pályázatok bírálata

Oktatási Minisztérium Alapkezelő Igazgatósága (OMAI)

Európai uniós pályázatok előértékelése (minőségellenőrzése)

Európa Pályázat Előkészítő Alap (PEA) – CC Consultatio – Nemzeti Fejlesztési Hivatal, Budapest

A gazdálkodó szervezeteknél folyó gyakorlati képzések akkreditációja (a lehetséges akkreditációs követelményei és akkreditációs eljrásrendje)

Budapesti Közgazdaságtudományi és államigazgatási Egyetem Társadalomtudományi Kar, Budapest (a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara megbízásából)

Kistérségi Minőségirányítási Program kiépítésének előkészítése

Veresegyház Többcélú Kistérség önkormányzatainak Társulása, Veresegyház

Intézményi Minőségirányítási Programok kiépítése – Közoktatási intézmények

Pápa Város önkormányzata, Pápa (a Commitment Kft. alvállalkozójaként

Önkormányzati Minőségirányítási Programok kiépítése

Debrecen, Kaposvár, Kecskemét Megyei Jogú Városok önkormányzatai, Siófok és Pápa Város önkormányzatai (a Commitment Kft. alvállalkozójaként)